內容介紹
孔子不只是一位愛智的道德哲學家,更是一位努力不懈的道德實踐家,他強調每個人當下即應該過個道德生活、做一位全然的道德人,此乃是孔子終生服膺與篤行者,也是他終生教誨學生的宗旨與活動,本書試著從發展的角度來探討孔子道德思想的體系架構。
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孔子不只是一位愛智的道德哲學家,更是一位努力不懈的道德實踐家,他強調每個人當下即應該過個道德生活、做一位全然的道德人,此乃是孔子終生服膺與篤行者,也是他終生教誨學生的宗旨與活動,本書試著從發展的角度來探討孔子道德思想的體系架構。
適讀年級? | SR值 |
---|---|
一年級 | ~284 |
二年級 | 284~357 |
三年級 | 345~404 |
四年級 | 395~453 |
五年級 | 449~508 |
六年級 | 478~536 |
七年級 | 496~566 |
八年級 | 503~581 |
九年級 | 535~622 |
十年級 | 602~659 |
十一年級 | 646~708 |
十二年級 | 661~720 |
高於十二年級 | 720~ |
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